by

La scuola parentale – da Una scuola aperta all’adozione

Quanto segue è estratto dal libro Una scuola aperta all’adozione di A. Guerrieri e M. Nobile (2015) Non tutti sanno che è l’educazione ad essere...

Read More →

by

Poter raccontare: una riflessione sulla narratività come strumento essenziale della classe.

Tornare con il pensiero su ciò che è accaduto nella propria vita passata e riconoscere le tracce che, talvolta, riemergono nel presente, è proprio di ogni...

Read More →

by

Scuola e adozione: quando ci sono bisogni specifici

Nel 2019 il Coordinamento CARE ha promosso una ricerca (1) a carattere nazionale (con quesiti quantitativi e qualitativi) indirizzata sia agli insegnanti...

Read More →

by

Estratti da The trauma and attachment aware classroom

Quella che segue è la traduzione di due brani estratti dal libro The trauma and attachment aware classroom di Rebecca Brooks. Il mondo delle diagnosi...

Read More →

ArticoliScuola e Formazione

by

Le superiori

La scelta della scuola superiore è difficile. Forse è la scelta più difficile nel percorso scolastico dei figli e di conseguenza rappresenta un momento...

Read More →

by

Dopo quanto tempo in classe?

Quando si adotta un bambino in età scolare, una delle domande che ci si deve porre rapidamente è: quando è meglio inserirlo in una classe? E’ meglio...

Read More →

by

Un gruppo di genitori: scuola e quarantena (2020)

Il 24 Aprile scorso, in pieno periodo di “chiusura”, ho avuto la possibilità di stare, virtualmente, con un gruppo di genitori e insegnanti in un incontro...

Read More →

ArticoliMatematicaScuola e Formazione

by

Insegnare matematica

Si può? E’ possibile davvero occuparsi di insegnare a insegnare? Da due anni sono impegnata con un corso universitario che fa esattamente questo, ossia...

Read More →

by

Differenze, conflitti: laboratori con gli insegnanti

Resoconto su un ciclo di laboratori tenuto da Anna Guerrieri e Francesco Marchianò per insegnanti di un Istituto Comprensivo di una grande città. Gli...

Read More →

ArticoliScuola e Formazione

by

In-Classe – Strumenti per favorire l’inclusione scolastica dei bambini adottati e fuori dalla famiglia di origine

Segnaliamo con molto piacere un video sulle Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati e sulle Linee guida per il diritto...

Read More →

Close Search Window